Attività grafica in movimento. Oggi nella nostra scuola dell’infanzia abbiamo fatto esperienza del disegno collettivo. Questa attività inizia disponendo tutti i bambini in cerchio davanti ad un foglio bianco in cui incominciano a disegnare ciò che vogliono. Alla parola “cambio” devono spostarsi nel foglio alla 
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Gli alunni della classe quinta quest’anno, hanno approfondito come ha origine una vita. Hanno affrontato un argomento di scienze molto importante e, nello stesso tempo, delicato: l’apparato riproduttore. Per una spiegazione scientifica e soprattutto semplice, abbiamo pensato d’invitare la dottoressa Tagliamonte, che già altre volte 
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Questo sabato mattina la nostra scuola dell’infanzia ha vissuto un momento particolarmente bello con i papà, che si sono messi in gioco in tante attività con i loro figli vivendo tutti insieme una giornata in festa.
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Le classi III, IV e V si sono confrontate sulla Shoa. In questo giorno abbiamo riservato uno spazio Speciale alla giornata della memoria attraverso il cineforum e le attività esperienziali ad esso correlate. Hanno visto questo breve cartone animato che racconta la storia di due 
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Let’s play with colours… The Funny colours dice…
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Questa mattina i nostri bambini dell’infanzia si sono sperimentati dietro dei banchi insoliti… Al di là di questi banchi avevano degli acquirenti speciali, i loro papà e le loro mamme ai quali offrire delle ottime spremute d’arancia … buonissimi dolci e agrumi a km 0. 
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Studiando in storia il popolo dei Babilonesi abbiamo ammirato le maestose opere artistiche da loro costruite e ci siamo trasformati anche noi in piccoli scultori! con l’aiuto della maestra abbiamo realizzato oggi nella classe IV, dei piccoli bassorilievi su “mattonelle” di cartoncino. Per completare l’opera 
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Un po’ di informatica… ….pensiamo in modo computazionale… Coding sperimentiamo… …tra storia e cinema one… two… three.. … in movimento… …un salto nell’infanzia! …genitori just-dance!
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Ecco gli sposi “QU”… a distanza di un anno dal loro matrimonio, festeggiano il loro primo anniversario con tanti amici. Nella classifica delle difficoltà ortografiche che i bambini incontrano nel corso della scuola primaria, un posto d’onore spetta alle parole con “qu, cu, cqu”. Anche 
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Quando nella didattica la Storia si unisce ad Arte-Immagine. In questi giorni, i bambini  della classe III, hanno immaginato di essere degli storici,  il cui compito è stato di ricostruire la storia del Cinema attraverso la ricerca e le fonti. Pertanto, attraverso le informazioni raccolte da 
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